分数や割合でつまずいた記憶から、方程式・関数・微分積分まで。中学・高校の数学を、大人になってからやり直す。公式の丸暗記ではなく、「なぜそうなるのか」を納得しながら。「今さら聞けない」ところからで大丈夫。つまずきの原点まで戻って、プロ講師がマンツーマンで一緒に積み直します。 高卒認定（高認）試験の数学など、目的に合わせた学び直しにも対応しています。
いまつまずいていることと目的をお聞きし、始める地点の当たりをつけます。しつこい勧誘は一切ありません。
独学で始めても、前提の知識が抜けていて読み進められない。どこでつまずいているのかも、自分では分からない。
分数や割合のレベルでつまずいている気がして、恥ずかしくて誰にも相談できないまま放置している。
文系で逃げてきた。仕事や生活で数字が出てくるたびに、あの頃の苦手意識がよみがえる。
中学からか、高校からか。目的に対して何を・どの順で学べばいいのか、独学では見当がつかない。
やり直しの近道は、正しい場所まで戻ることです。その見極めから、一緒に始めましょう。
大人のやり直しでつまずく一番の原因は、「どこで分からなくなったか」が本人にも見えないことです。動画や参考書は先へ進みますが、抜けた前提はそのままです。だから何度やっても、同じところで止まってしまいます。
和からは大人専門の数学教室として、つまずきの原点まで一緒に遡り、「なぜそうなるのか」を納得しながら積み直します。ゴールは、公式を覚えることではなく、数字に振り回されない自分。丸暗記のままでは、決してたどり着けない場所です。
最初に「どこで分からなくなったか」を一緒に探し、必要なら小学校の算数まで戻って基礎を作り直します。あなたの目的（仕事・資格の前段階・教養など）から逆算した専用プランで進めます。
数理学博士や数学科出身など、数学を深く理解した講師が担当。手順の暗記ではなく意味から解説するので、「わかったつもり」で終わりません。文系・苦手な方の指導に慣れています。
週1回でも月2回でも、あなたのペースで。オンラインで全国対応。仕事や家庭と両立しながら、少しずつ着実に積み上げられます。
いまの状態と目的に合わせて、無理のないところから始められます。どこから始めるか迷う方は、無料相談で一緒に決めましょう。
「小学校の算数から」も大歓迎。ここが抜けていると先で詰まりやすいので、遠回りに見えて近道です
多くの大人が止まるポイント。文字式や方程式の「意味」から理解し、関数・図形へつなげます
仕事・資格・データ分析に必要な範囲を、目的に合わせて。必要なところだけの受講もできます
「数学、もう一度ちゃんと」。学び直しの理由は人それぞれ。つまずきから、丁寧に。
どこでつまずいたか自分でも曖昧。基礎に戻って、無理なく取り戻したい。
中学・高校の数学を、自分の言葉で説明できるようになりたい。
必要な範囲を、中学レベルの抜けごと埋めて基礎にしたい。
高校でつまずく多くは、実は中学の「ある所」が原因です。つながりを整理しました。
| 高校で困る所 | つながる中学の土台 |
|---|---|
| 二次関数・平方完成 | 一次関数・因数分解・平方根 |
| 三角比・三角関数 | 相似・比・図形 |
| 確率・場合の数 | 場合の数・比・分数 |
| 式変形・証明 | 文字式・方程式・移項 |
まずいまの実力を一緒に見立てる。
中学の該当分野に戻って固める。
つながりを意識して積み上げる。
※必要範囲は目的によって異なります。和からは目的といまの理解度に合わせ、中学範囲まで遡って個別に対策します。学ぶ習慣づくりも一緒に。
授業で扱う「なぜ」の、ほんの入り口です。手順は覚えているのに、理由は教わらなかった——そんな疑問から始めます。
「1/2 ÷ 1/4」は「1/2の中に1/4がいくつあるか」という問いです。半分の中に、4分の1は2つ——だから答えは2。「ひっくり返して掛ける」は結果であって、意味から入れば丸暗記は要りません。
3×(−2)＝−6、2×(−2)＝−4、1×(−2)＝−2、0×(−2)＝0。左の数を1減らすごとに、答えは2ずつ増えています。この規則がそのまま続くなら、(−1)×(−2)＝＋2。「そう決まっているから」ではなく「規則が崩れないように決めた」——数学の考え方が見える瞬間です。
「1時間で60km」は平均の速さです。では、メーターが指す「いま、この瞬間の速さ」とは？ 測る時間をどんどん短くしていった行き着く先——それが微分です。式だけ覚えた微分積分も、この問いから入り直すと景色が変わります。
中学・高校数学のやり直しを、あなたのペースで。必要なときだけの月1回から、半年かけてじっくりまで、続け方から選べます。
1回50分・月1回ペース（都度）
まずは月1回から。毎月のリズムが学習の習慣になり、モチベーションを保ちながら継続できます。
半年・月1回
月1で半年、着実に。毎月のリズムが学習の習慣になり、仕事や家事と両立しながらモチベーションを保って取り戻せます。
半年・月4回でしっかり
半年で一気に。中学・高校数学のやり直しを本格的に仕上げたい方に。
上記は「通常」区分の料金です。表示はすべて税込。別途、入会金22,000円（税込・初回のみ）を頂戴します。回数・期間はめやすで、現在地により前後します。結果や成果を保証するものではありません。
いまの実力と目的を確認したうえで、無理のない回数と総額をお見積もりします。見積もりだけのご利用も歓迎です。
数学教室の個別指導と同じ、和からの実践派講師陣が担当します。
岡本 健太郎 先生
Okamoto Kentaro
九州大学にて数理学博士号取得。「統計超入門」の講座を長年担当し、難解な数理を直感的に理解できる指導に定評。著書『アートで魅せる数学の世界』（技術評論社）で日本数学会出版賞受賞。
堀口 智之 先生
Horiguchi Tomoyuki
数学・データ・生成AIで「意思決定の質」を高める。経営者・管理職向けに、ChatGPT・Claude・Geminiを横断する『AI時代の判断力』を伝える和から代表。
松中 宏樹 先生
Matsunaka Hiroki
京都大学情報学研究科修士課程修了（専攻：力学系理論）。富士通にて医療連携システム開発に従事。微分積分・線形代数から統計・機械学習・プログラミングの応用数学まで幅広く指導。
岡崎 凌 先生
Okazaki Ryo
大阪大学基礎工学研究科修士、人工知能の画像認識モデル研究に従事。Excel・R・Python・機械学習・生成AIまで幅広く対応。年間約30社の企業研修を担当。
中学・高校数学の全単元について、単元ごとの解説ページをご用意しています。気になる単元、苦手だった単元からご覧ください。
整数の計算文字式を使った式の計算方程式方程式（基礎から応用まで）関数関数とグラフ図形平面図形１（基本図形の性質）平面図形２（論理と証明）平面図形３（円の性質）二次関数三角比集合と論理順列と組み合わせ確率図形と方程式三角関数指数・対数関数数列ベクトル複素数微分法積分法データの分析(中学)データの分析(高校)
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