学びなおしのために小学校レベルから体験しましたが、なぜという疑問に分かり易く教えていただけたこと、理由があること、絵を使った表現もあり、目から鱗が落ち …

丁寧に説明していただいて、理解しやすかった。1:1なので質問しやすいし、しらない日本語も漢字を書いてもらって理解した。大学院受験の全体的な部分も考えて …

授業を受けること自体が15年ぶりですが、とても楽しくあっと言う間でした。 開始時点で数式を全く理解できていなかったところが、50分後になぜその数式が必 …

データより統計学を使って分析すれば、ある程度の評価が出来るのだろうとは思っていたのですが、どう勉強すればよのか、またどう進めてよいか、全くわかっていな …

自分の研究（論文）を題材に丁寧に解説頂くことができたので理解しやすかった。 アカデミック、ビジネス両面の立場も理解頂けそうな安心感があった。 (M.C …

統計の概要に加え、疑問点だった微分・積分・線形代数のポイントに触れて説明がいただけたので、全体的な理解が進んで良かった。また、実務でしたいことが所々紹 …

数学に対する熱意を感じて楽しい体験授業でした。先生のクオリティを最大限生かせるように、私自身も最大限の努力をしたいと思います。 (M.A様 43歳 男 …

分かり易かったです。 講師の方が優しくて、時間があっという間にすぎました。 分かるまで何度も教えてくれるところが良かったです。 ありがとうございました …

数論についてもお話しいただき楽しかったです。類体論の基礎的なところも楽しんで学んでいきたいです。 (N.Y様 男性 25歳 IT系会社員) &#821 …

優しく明るい解説で楽しかったです。やり方の流れが分かるのは非常に良かったです。 (H.S様 25歳 男性 大学院生) 【受講の目的】 趣味（苦手意識克 …

途中つまづいたところがありましたが、的確に範囲を戻って解説していただき助かりました。演算の自由度を教えていただき、世界が広がりました。 (H.Y様 3 …

不明な点も親切に対応頂け、イメージを掴むことができました。このような形で進めさせて頂き、学習を加速・継続させていただきたいと思います。 可能であれば、 …

言葉で「統計」と使っていましたが、「記述～」「推測～」の説明で普段意識せず使っていることや、使っているけどふんわり理解していることが確認でき、とても興 …

暗記で何となく理解できていた計算や数を分解する。中身があることに驚きました。改めて算数(数学はまだですが)に意味があることが本当に面白かったです。 ( …

今回は苦手な図形の問題に挑戦しました。先入観で解いてしまうことが多い傾向にありますが、使っていない条件に気づくことで解くことができました。 (A.S様 …

実際に実務を行っている方に教えていただいたので、数学以外の 側面もイメージすることができ、とても良かった。 また私の数学力を見ていただきながら話を進め …

元々、数学の世界にあこがれがあったので、これから学べることを創造するとわくわくします。 (O.T様 男性 50歳 医師) 【受講の目的】 趣味 【学ば …

高校数学の関数、最終的には微分積分がわかるようになりたい。 高校数学全体ではなく、関数だけというピンポイントで集中して教えていただけるので良かったです …

現状に対して、数学が何が必要かを教えていただきまして安心できました。今後の展望に対して、興味がある転職先での情報収集ができて大変に良かったです。 (O …

簿記の問題を解くにあたっての根底にある算数の考え方を学びにここに来ましたが、そこを大変分かりやすく教えてもらいとても感謝しております。今後ともよろしく …