数学があまり得意ではないが、聞いたことのある言葉が出てきたので楽しく感じた。また、しっかりと意味も理解できるので成長を感じられました。 (A.N様 3 …

分数のイメージがつかめました。 今までどういうことか考えずに機械的に計算していたように思いますが、それがどういうことか意味を教われて楽しかったです。 …

実社会で役立てる事を前提に数学の必要性を教えてもらい、自身が数学を学ぶ意味を整理することができた。 一般的な勉強法に対して、率直にすすめる、すすめたい …

何となく気になる、だとか少し興味があるという時点からなんとなくどこから始めたら良いのかの入口に立てたような気がしました。おおまかな概要が知れたのが一番 …

今回はいきなり遅刻してしまい申し訳ありませんでした。遅刻したにも関わらず、丁寧に体験授業をしていただきありがとうございます。とにかく微分積分を理解でき …

1対1なので、自分が確認したい部分や気になる部分で気軽に質問できたのが良かったです。 (N.T様 29歳 男性 会社員) 【受講の目的】 大学（院）授 …

普段はあまり考えない人間と自分の存在についてわかったような不思議な気分になりました。 知的好奇心が引き出され、楽しい思いです。あれこれ考えながら歩いて …

解き方が分からず時間がかかっていたところを、解き方から説明していただき、とてもていねいで分かりやすかったです。 自分にあった方法で教われるので良いな、 …

統計学を学ぶ上でのロードマップがイメージできた。また、数学と統計学との関連や全体像がつかめた。 (K.M様 男性 32歳 会社員) 【受講の目的】 仕 …

自分の知識が浅いため数学の奥深さを知った50分でした。 実際に仕事の時にピンとすぐさま使いこなせるようになれば楽しくなるんだろうなと思います。本日の授 …

数学の基礎を学びたかったので本日の授業で「基礎」から学ぶ事の必要性を教えていただき良かった。 「考える力」「数値の使い方」「論理力」まさに自分にたらな …

数学の公式だけでなく周辺情報を交えて説明してくださったのでとても興味深く、飽きずに受講することができました。 また、理解度を確認しながら進めてくださり …

学校では単元ごとに出てきて結び付けることができなかったことが、今日習って、違う範囲と結び付けて考えることができるようになって良かった。 (K.U様 1 …

即興だったと思うのですが、わかりやすく説明していただきました。こちらの姿勢もっとどんどん口をはさむようにすればより有意義なものになると思いました。今後 …

過去のSPIの問題で解けなかった問題の考え方がわかって良かった。一人でSPIの問題集に取り組むのがどうしてもおっくうになってしまうので、このような場所 …

自分が統計について本当にぼんやりとしかわかっていないことが理解でき、さらに細かいところまで説明していただけたので楽しかったです。 改めて勉強しなおした …

授業中に好きなように質問できて、内容もオーダーメイドでやっていただける点が非常に素晴らしかった。講師の先生も時間があれば深堀りしていってくれるだけの知 …

先生が気さくで思っていたより自由に数学の話ができてよかった。 自分がどうやって数学を勉強すればよいかがわかった。 (I.T様 28歳 男性 SE) 【 …

きっと教わって来たのでしょうけど、記憶から消えていた事を思い出させる様に、止まったら直ぐもっと分かり易く「ああ、そういえば」「なるほど」で教えて下さい …

「なぜそうなるのか」という点を説明して頂いたので、学校の講義で曖昧に理解していた点もきちんと理解することが出来ました。 (K.Y様 21歳 女性 大学 …