個別授業

モデルプラン:【通常】80分×5回

整数の計算

公開日

2022年7月5日

更新日

2026年7月25日

中学数学のやり直し|正負の数・平方根を「なぜ」から学び直す

「マイナス×マイナスはなぜプラス?」と聞かれて、説明できますか。符号のルールや√(ルート)を暗記でやり過ごしてきた――そんな大人のための、中学数学の入り口「整数の計算」の学び直し講座です。
計算法則を意味から理解し、仕事の数値計算や概算に効く土台を作ります。

受講内容

正負の数から素因数分解、平方根まで、計算のルールを「なぜそうなるのか」から学び直します。たとえば(−3)×(−4)=+12。マイナス×マイナスがプラスになる理由を、数直線の向きや規則性から説明できるようになると、符号のミスは激減します。

数直線上で×(−1)が向きの反転を表し、2回反転すると(−3)×(−4)=+12になることを示す図解

学んだ計算法則は、そのまま次のような場面で活きてきます。

  • 仕事
    表計算ソフトの数式づくり、集計ミスの防止、概算力
  • 学び直し
    高校数学・統計学へ進むための計算の土台
  • 教養
    素数や数の歴史・暗号への応用という知的な面白さ

素数・素因数分解は、現代の暗号技術にも使われる整数の核心です。歴史的背景や応用にも触れながら、√(平方根)と数の大小関係まで、論理的に考える練習を重ねます。

前提となるのは小学校の算数(分数・小数)程度です。そこから不安な方は、算数超基礎講座の「数と計算」から始めることもできます。


よくある質問

Q.なぜマイナス×マイナスはプラスになるのですか?
A.講座では、数直線の向きの反転や計算の規則性など、複数の角度から説明します。「そういうルールだから」ではなく、自分が納得できる理由を選んで身につけられます。

Q.中学数学をほとんど忘れていても大丈夫ですか?
A.大丈夫です。中学最初の単元「正負の数」から始めるため、忘れていることが前提の設計です。小学校の算数から不安な場合は「数と計算」からどうぞ。

Q.平方根(ルート)は何に使うのですか?
A.面積から辺の長さを求めたり、統計のばらつき(標準偏差)を扱ったりと、実務や統計学の土台として頻出します。概念からていねいに学びます。

Q.素因数分解は大人に必要ですか?
A.整数の構造を知る中心概念で、暗号技術など現代の応用にもつながっています。数の見方が変わる、教養としても面白い単元です。

※内容はお客様のご要望等によって変更することがあります。

受講対象

・中学数学を基礎からやり直したい方
・符号(+−)やルートの計算があいまいなまま大人になった方
・仕事の集計・概算で計算ミスを減らしたい方
・統計学や高校数学へ進む前の土台を作りたい方
・素数や数の歴史に知的な興味がある方

必要な数学知識

通常

モデルプラン

【80分×5回】

1)正の数・負の数
2)素数・素因数分解
3)四則演算と分配法則
4)平方根
5)数の大小関係

担当講師

※日程により一部講師が変わる事があります。

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