仕事術
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仕事で統計を使うには？-初めに何から学ぶと良いか-
仕事で統計を活かしたいとき、何から学べばよいかは目的と数学の得意・不得意で変わります。学ぶ目的を分解し、マトリックスで整理して、Excelから始めるか統計検定3級・2級から始めるかの考え方を紹介します。
2021年10月14日
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Python使って効率化！！―システムごとに異なるフォーマットの表をまとめる―
仕事や日常生活の中で、頻繁に繰り返している作業はありませんか？好きな作業ならとても良いことですが、もし退屈に感じている単調な繰り返し作業があるのであれば、プログラミングが使えるチャンスかもしれません。今回は、業務の中で行われる繰り返し作業をプログラミングで自動化する例について紹介します。 https://youtu.b…
2021年3月16日
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数学とプログラミング② ～プログラミングを学ぶべき理由～
数学教室の講師が、プログラミングを学ぶべき理由を「最高の部下が手に入るから」という視点で紹介します。命令を忠実に素早くこなすことや、既存のライブラリやAPIを組み合わせてさまざまなサービスを作れることを、簡単なコード例とともに解説します。
2020年9月14日
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大人(社会人)成功のポイントLEVEL３-効果的な勉強歴（学習歴）を積み重ねる-
仕事環境が大きく変わり、「学歴」より「勉強歴（学習歴）」が問われる時代になったと考える理由を、講師の綱島が紹介します。社会人の学習時間の統計にもふれながら、最初に学びたい数字力・統計学・論理的思考力・プログラミング思考力を挙げます。
2020年9月10日
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大人(社会人)成功のポイントLEVEL２-目標の立て方-
和からの綱島です。 先日、目標と計画の違いについて少し書かせていただきました。本日はそのうち、目標の立て方について少し書きたいと思います。 目標は立てるのが難しい？ 改めて「目標」というと考えさせられることがあります。 ・仕事の目標なのか？ ・人生の目標なのか？ ・私生活の当面の目標なのか？ ・老後の目標なのか？ 弊社…
2020年7月31日
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大人(社会人)成功のポイントLEVEL１-目標と計画の違い-
和からの綱島です。 唐突ですが、大人（社会人）の方に「目標」と「計画」の違い…をお聞きした場合、正しいと思える回答がどのくらい返ってくるでしょう？ 私は普段、社内外で人材教育を行っておりますが、必ずお会いした際に最初のヒアリングで聞いている内容です。 その結果、、、 １．言葉の意味を答えられる方は80％くらい （目標と…
2020年7月18日
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算数的思考とは｜論理的思考力を鍛える5つの考え方
SPIの推論問題（5人の徒競走の順位）を例に、情報をブロックにまとめる、組み合わせをもれなく数え上げる、条件に合わないものを除くという手順を紹介し、論理的思考力を鍛える算数的思考の考え方を解説します。
2020年6月23日
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SPI非言語の出題分野まとめ｜頻出パターン早見表
和からの数学＆統計講師の川原です。 私は普段和からで統計やデータ分析の授業を行うことが多いのですが、お客様の中には 「統計学やデータ分析を行ってみたいけど、数学が苦手で勉強できるか不安」 「仕事で数字をよく見るのだけれど、どうも数学が苦手で…」 といったお客様もよくいらっしゃいます。 そのような方には私は、「算数を学び…
2020年6月17日
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データ利活用とは？企業の活用事例5選＋始め方ガイド
統計学とデータ利活用の違いを、料理と包丁のたとえで解説します。分析手法から入ると手段が目的化しやすいため、まず解決したい問題を決め、データ収集・分析・アクション・検証の順に回すことが大切だと説明します。
2020年6月16日
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【データセンス10】孫正義のデータセンスとは
孫正義氏の「数字で語れない者は去れ！」といった言葉や御手洗冨士夫氏の名言を手がかりに、経営者が数字を大切にする理由と、目標の数字に現実的な計画を添える大切さを考えます。データセンス連載第10回です。
2018年10月27日
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「大人は食塩水を作らない」コピー誕生裏話｜大人の数学とは何かというテーマ
和からのCM「大人は食塩水を作らない」が生まれた裏話。食塩水の濃度は事業統合後の利益率、追いつきの問題は損益分岐点というように、子供のときに解いた数学の問題が社会でどう応用されているかを紹介します。
2018年10月16日
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数字は世界の共通語｜データセンス連載第9回
「数学が苦手」という大人は多く、TIMSS2011でも日本の中学2年生の半数以上が数学の学習を好きではないという結果でした。数字で語る力・データセンスがどんな人に役立つのかを考える、データセンス連載第9回です。
2018年10月13日
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子供のとき学ぶ数学は大人で役立つか｜データセンス連載第7回
子供のときに学んだ2次関数を、大人になってから使ったことはありますか。大人に必要な数学は「試験・資格」「使える・役立つ」「常識」「楽しむ」の4種類に分けられます。データセンス連載第7回です。
2018年7月1日
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大きい数を一瞬で計算する方法｜データセンス連載第6回
8,000 × 500 のような大きい数の掛け算は、8 × 5 と 1,000 × 100 に分けて0の個数をまとめて捉えると、桁を間違えずに一瞬で計算できます。データセンス連載第6回で、例題とともに紹介します。
2018年6月20日
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小数のカンマを数えない計算法｜データセンス連載第5回
「3.14 × 6,000」のような小数の計算は、小数点やカンマの位置をいったん無視して計算し、最後に位を合わせると頭の中でも素早く解けます。データセンス連載第5回で、例題とともに紹介します。
2018年5月26日
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2桁×2桁の掛け算を3秒で暗算するコツ｜18×22もインド式で一瞬
18×22のような2桁×2桁の掛け算を3秒で暗算するコツを講義動画で紹介。インド式計算で知られる3つの型（十の位が同じで一の位の和が10、キリの良い数を中心にした対称形、11〜19どうし）と練習問題も載せています。
2018年5月12日
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データで考える力を養う！データセンス基礎セミナーができました！
2018年に新設した「データセンス基礎セミナー」の紹介記事です。入門セミナーに続く全4回の講座で、速算・検算、数字をデータへと変える構造力、フェルミ推定、概算と分析実践など、数字を使って物事を深く考える内容を予定していました。
2018年5月8日
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【データセンス3】大人に必要な数学は子供のときの「数学」ではない
大人になってから学ぶ数学は、試験・資格、使える・役立つ、常識、趣味として楽しむの4種類。学校では身につきにくい「常識の数学」こそデータセンスの範囲だとして、暗算は概算のためと割り切る考え方を紹介するデータセンス連載第3回です。
2018年4月10日
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比べる力で数字を読む｜データセンス連載第2回
100万円や売上2億円といった数字は、それだけでは大きいのか小さいのか決まりません。いつもの平均やトヨタの売上、日本のGDPなど、何と比べるかで意味が変わることを身近な例で考える、データセンス連載第2回です。
2018年3月24日
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数字が苦手な人への救世主｜データセンス連載第1回
データセンスとは、数字や情報に対する感覚のこと。100万円を大金と感じるか小さいと感じるかが人によって違うのはなぜか、お金を使う人は誰でもデータを扱っているとはどういうことかを考える、データセンス連載第1回です。
2018年3月10日
