はじめての統計検定講座～統計と教育の歴史から～

統計学の重要性を歴史から学ぶ

「愚者は経験に学び、賢者は歴史に学ぶ」、ドイツを統一に導いたオットー・フォン・ビスマルクの有名な言葉ですが、何事も歴史を学ぶことで物事の本質や成り立ちを理解することができます。これは情報が溢れかえっている現代においても同様で、なぜ統計学が必要とされたのか、いつから教育に統計を重要視されるようになったのか、その理由など、抑えるべきポイントは歴史にあります。

　正確に情報を読み解くことや、客観的に物事を捉えるスキルが今まで以上に必須のスキルとして求められ、実際に教育指導要領の改正も行われています。統計学やデータ分析の教育必修化の波が広がってきているにもかかわらず、現状は多くの方が統計学を必修科目として履修していません。こうした、統計教育のギャップを埋め、体系的に統計学やデータ分析を学ぶために「統計検定」という資格試験が作られました。
　
　本セミナーでは統計検定3級、2級取得を目指している方や今後統計学を体系的に（あるいは試しに）学んでいきたい方向けに、日本における統計学の歴史から始まり、「楽しんで学ぶこと」をモットーに統計学の概要を説明していきます。さらに、統計検定の試験問題は正誤問題が多く、「正しく情報がつかめているか否か」を測る指標として非常に有効です。こうした統計検定を使った統計学の効率のよい学び方についてもご紹介します。

確率的思考の重要性を認識する

　普段、あまり意識されない「確率」という概念。統計検定の試験問題では、必ず確率の問題が出題されます。不確かな事柄が溢れているビジネスや日常生活においては、常に成功確率の高い選択肢を迫られます。こうした確率的な考え方（確率的思考）を鍛えるためにどうすればいいのか、そして、確率と実際のデータ分析との関係について解説していきます。